活動花絮
慢飛天使園
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【花絮】天使起飛日記│這是什麼蟲？？？
發佈日期：110.6.8（二） 孩子對大自然有著與生俱來的好奇心以及極大的興趣。會動的昆蟲和小動物很容易吸引到孩子的目光。 父母只要幫孩子找到“連結”就能引導孩子主動接觸大自然，更進一步的學習珍惜自然生態。 可以試著讓孩子摸摸昆蟲，進階一點也可以把蟲蟲放在孩子的手上走，一邊講解“蟲蟲確定這邊有路，才會走過來”亦或者介紹昆蟲的身體部位等等。營造輕鬆的氣氛，引導孩子打開心胸，不害怕與自己不同的小生命。 模仿也是幼兒很喜歡的活動，比如模仿甲蟲起飛-打開蓋子，家長可以帶著孩子一起模仿甲蟲開蓋子的動作，或是帶孩子學蚱蜢跳，翻滾等等，親子互動順便練習大動作。 找到和孩子的溝通語言，引導他們愛上昆蟲，喜歡大自然，其實一點都不難 |
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【天使起飛日記】
發佈日期：110.5.22（六） 自然的那一抹色彩。 疫情爆發前，某次柚子小編上南溪部落服務。在上課前，他說要吃火龍果。結果我才和阿嬤聊沒幾句話，一回頭，就發現他給自己抹了口紅。 部落裡的孩子都有一股天真、不羈，你還多了一份倔強。笑容之後，也想聽你說說更多感受。 #天使慢慢飛 *此文章發布以及孩童照片使用皆經過家長同意 |
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【天使起飛日記】
發佈日期：110.5.15（六） 剪刀雖然看似危險，但其實若有大人在旁邊監督時，它其實是一項很好的精細活動哦！ 剪剪練習不但可以練習三點抓握，研究顯示是有利於未來拿筆書寫的穩定能力和姿勢的。更重要的是要剪的好，兩手需要很好的協調能力。平常在家可以讓孩子剪剪過期的傳單、舊報紙、廢紙等，手眼協調、雙側協調就在孩子的藝術創造過程中練習到了~ 所以啊，放手讓孩子剪剪紙，除了增進掌間小肌肉雙側及手眼協調之外，孩子的腦部計劃執行能力，注意力持續度及自我成就感也會漸漸提升喲~ #山竹小编首PO |
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【慢飛空間整頓】
發佈日期：110.5.4（二） 牆壁的油漆剝落，角落的壁癌一片又一片，心繫已久，終於有時間來整理。 三民活動中心部分窗框仍保留舊式早期的壓花玻璃，歷史的痕跡需要好好保留，將玻璃的殘膠刮除，身處在此環境的我們，希望能給孩子健康的環境，趁著慢飛孩子還沒來據點時，把握時間整頓環境。 柚子小編和山竹小編說他們是第一次刷油漆餒，據說他(她)們把很多第一次奉獻到台東的海岸線……，由衷的感謝他們願意來偏鄉投入服務。 |
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【天使起飛日記】
發佈日期：110.4.30（五） 妳的笑容裡，藏有蘋果。 看到她下課後乖乖地端坐在沙發上吃餅乾，柚子小編忍不住拿出相機想拍下這可愛的模樣。沒想到她一注意到鏡頭，馬上微笑比「YA！」。這難道是無死角女神的天賦？ #天使慢慢飛 ＊此文章發布以及孩童照片使用皆經過家長同意 |
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【花絮】感恩每天能做著富有工作
發佈日期：110.3.22（一） 最近大心小編收到一封一位爸爸的來信 爸爸寫給這四年多來，參與陪伴他兩個孩子的夥伴們 #有你們世界是都麼美麗 這群人不同的背景、不一樣的年資，但我們有相似的核心概念，走進偏鄉走進社區走進家庭，沒有偏見沒有批判，只有同理與接納。 弗洛姆在「愛的藝術」論述愛，他認為，愛首先是一種給予，那能給出越多愛的人越富有，而非擁有多的人。 #感恩每天能做著富有的工作。 |
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【花絮】南溪共融活動行前討論
發佈日期：110.3.6（六） 依據衛生福利部社會及家庭署定義,發展遲緩兒童社區療育服務實施計畫的服務內容界定為「療育服務、家庭支持服務、社區預防服務以及社區培力服務」。 協會選擇偏鄉深耕服務，工作時都想著#要讓偏鄉的專業服務不偏鄉，工作模式一直追求更精進。 南溪~台東縣最北端的長濱鄉再往山上走，大心小編記得第一次收到世展社工轉案時，他問「這麼遠，你們有服務嗎？」。#路途從不是我們會考量的因素，孩子在哪我們就會去，我們不僅去了而且每週去，甚至在南溪廢校成立遊戲站。 或許你會質疑學齡前幼兒不到十人的山上，為什麼我們要設據點?#人數也從不是我們的考量因素，孩子們有需要我們就去。今年我們要挑戰「共融活動」，夥伴一起動腦一起共讀，早期介入工作從社區介入，如何在資源有限的情況下連結資源，創造另一種早期介入的服務模式。 |
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【花絮】慢飛美術教室
發佈日期：110.1.20（三） 今天雷夢小編化身美術老師，要來說個關於創世紀壁畫的故事，不知道以前美術課有聽過米開朗基羅畫的「創世紀」嗎？這個繪於西斯汀禮拜堂天棚的巨幅壁畫，一種整片天花板都是我米開朗基羅的畫布的概念，描繪了上帝從創造世界，創造人類，然後人的墮落再到諾亞方舟施行拯救的故事，其中最著名的就是上帝創造亞當的片斷。 米開朗基羅捨棄了聖經中上帝用吹氣造人的畫面，而是創造性地用上帝與亞當伸出手，若有似無地接觸來傳遞創造的奧妙。今天小編在成功慢飛天使園也看到了創世紀的畫面。 美玲老師在幫呈呈上課的時候，要呈呈練習放手自己走。 呈呈顯然感到害怕，緊握著美玲老師的食指，幾經掙扎終於鬆開手往前走。 就在放手的那刻，我看到一如創世紀中的上帝之手出現在眼前。 其實，偏鄉的工作確實就是創世紀的故事，在缺乏資源的地方創造出一個安心而美好的世界。慢飛的工作更是，每一步都在創造著孩子的未來。在上帝與亞當之間那似有聯繫又分開的畫面，也預示著我們與孩子之間，我們牽著，支持著孩子，然後期待分開時，孩子帶著他的能力邁步向前。 |
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【花絮】在陽光灑落下，一段段溫馨的故事在進行著
發佈日期：110.1.16（六） 來自越南的新住民媽媽，今天早上6點半就搭公車帶著孩子出門去工作，去果園剪釋迦，她很認真又拼命的兼著一份又一份工作，一天打二個工，早上在東河剪釋迦，結束果園工作後，下午回到成功去工作，這樣的韌性令人佩服！ 她說「我要多賺一點錢，最近要過年了，要讓孩子買新衣服穿....」聽到這段話，心裡很感動！獨自撫養二位孩子媽媽，她不在意自己多勞累，心裡想到的都是為了孩子至少能穿暖吃飽。 原本安排好的社區早期介入服務時段，由於媽媽需要早上一大早出門工作，沒有其他後援可以照顧孩子，所以孩子一起跟著出門；小編偕同捷茹老師，在台11線來回繞阿繞就是為了找到釋迦園，來到果園後，在暖陽下搭配的小小空曠的農地，沒有桌椅不要緊，只要有陰影處就好，「美麗阿嬤號」後車廂全打平，就地取材，來到偏鄉部落的老師們，練就極佳的適應力能應變各種還環境。 謝謝煥林阿公和美麗阿婆捐贈的公務車，讓我們這群人可以上山下海闖蕩台東海岸線的各部落去陪伴有需要的家庭。 |
歷年活動